1.Игра «1,2,5,9»

Цель: автоматизация звука С  в словах; согласование  числительных с существительным.

Ход игры: Составь словосочетания  со словами сайка, сын, касса, коса по образцу.

Образец: одна сайка, две сайки, пять саек, девять саек.

2.Игра «Закончи слово»

Цель: автоматизация звука С  в словах;

Ход игры: Добавь последнюю букву.

но…                   коко… наве… автобу…

подно…              фику… анана… компа…

4.Игра «Запомни, повтори»

Цель: автоматизация звука С  в словах; развитие слуховой памяти;

Ход  игры: Запомни и повтори ряд слов. (Взрослый 4 раза меняет порядок слов.)

Стадион – стакан – статус – стадо

Стакан – стадо – стадион – статус

Стадион – стадо - статус – стакан

Стадо – стадион – статус – стакан

5.Игра «Снежный ком»

Цель: автоматизация звука С  в словах; развитие слуховой памяти;

Ход  игры: Повтори мое, слово со звуком С и придумай свое. Я повторяю свое, твое, и придумываю новое слово.

Образец: Сом

Сом-сани

Сом – сани – совок

Сом – сани – совок- -скалка

6.Игра «Один - Много»

Цель: автоматизация звука С  в словах; развивать умение  образовывать мн. ч. существительного;

Ход  игры: Послушай слова, измени по образцу.

Образец: лист - листы, аист - аисты.

Куст – кусты, тост –тосты, хвост – хвосты, мост – мосты, футболист - футболисты

7.Игра «Назови ласково»

Цель: автоматизация звука С  в словах; развивать умение  образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными  суффиксами;

Ход  игры: Послушай слова, назови ласково.

Образец: суп – супчик,  санки – саночки, мост – мостик и т. д.

8.Игра «Скажи наоборот»

Цель: автоматизация звука С  в словах; расширение словаря;

Ход  игры: Назови слово противоположное  по значению.

Образец: мокрый – сухой, низкий -  высокий, темный – светлый, широкий – уз(с)кий, грязный – чистый, веселый – грустный, молодой – старый, худой – толстый.

9.Игра «Посчитай от 1 до 10»

Цель: автоматизация звука С в словах; согласование числительного с существительным;

Ход  игры: Посчитай от 1 до 10 и обратно со словом ступенька.

Образец: Одна ступенька, две ступеньки  и т. д.

10.Игра «Распутай слова»

Цель: автоматизация звука С  в словах.

Ход  игры: Взрослый переставляет слоги  местами, называет слово которое получилось и бросает ребенку мяч. Ребенок отгадывает слово и возвращает мяч.

Образец: ниса- сани, касум- сумка, судапо – посуда и т.д.

11.Игра «Жадина»

Цель: автоматизация звука С в словосочетаниях; согласование притяжательного местоимения с существительным.

Ход  игры: Взрослый  просит поиграть  в жадину, который говорит , что все вещи его.

Образец: стакан – мой стакан, стадо – мое стадо, паста – моя паста, тесто – мое тесто  и т. д.

12.Игра «Что из чего сделано?»

Цель: автоматизация звука С  в словосочетаниях; образование относительных прилагательных.

Ход  игры: Взрослый  называет предмет и спрашивает из чего он сделан.

Образец: стеклянный стакан – стакан из(с) стекла.

Соломенная кукла, пластмассовая миска, стальная, снежная крепость.

13.Игра «Измени предложение»

Цель: автоматизация звука С  во фразе;

Ход  игры: Спряжение глагол по образцу. (Образец дает взрослый)

Образец: Стоять на ступеньках.

Я стою на ступеньках.

Ты стоишь на ступеньках.

Он стоит на ступеньках.

Она …     Вы…      Мы…       Они…

14.Игра «Путаница»

Цель: автоматизация звука С  во фразе;

Ход  игры: Составь и преобразуй предложение по образцу.

Образец: Соня, сумка, у. – У Сони  сумка.  – Это Сонина сумка.

Соня, сумка, у.

Соня, носок, у.

Соня , сад, у.

15.Игра «Исправь ошибки»

Цель: автоматизация звука во фразе.

Ход  игры: Взрослый произносит фразу, ребенок исправляет ее.

Образец: Мясо ест собаку.- Собака ест мясо.

Капуста съела Саню.

Мост едет по автобусу.

Санки едут на Соне.

Сок пьет Костю из стакана.

Автоматизация звука С в слогах.

са-са-са ; сы-сы-сы

со-со-со;  су-су-су

ас-ас-ас;  ос-ос-ос

ус-ус-ус; ыс-ыс-ыс.

Автоматизация звука С в словах.

СА

Сад, сам, сады, сало, сани, Саня, сапоги, салат, сайка, самокат, салют, сабля, сальто, самолет, салфетка,  колеса, оса, коса, лиса, досада, касса, масса, писать, кусать, усатый.

 

СЫ

Сын, сыпь, сытый, сынок, сыпать, сыт, сыч, усы, осы, бусы, косы, полосы, весы, носы, босые, косынка, посылка, посылать, выписывать

 

СО

Сок, сом, сон, Соня, сода, сокол, сопка, сотня, босой, кусок, лесок, носок, поясок, осока, высокий, колесо, фасоль, песок, волосок.

 

СУ

Суд, сук, суп, сухо, судно, сумка, сумма, сукно, суметь, сундук, несу, вынесу, досуг, косуля, пасу, посуда несут, плясун.

 

АС

Бас, вас, нас, пас, квас, погас, басня, каска, маска, масло, паста, опасно, гласный, колбаска, ласточка.

 

ОС

Нос, воск, мост, хвост, оспа, киоск, космос, покос, полоска.

 

УС

Ус.вкус, куст, густо, пусто, вкусно, капуста, мускул, вкусный, глобус, автобус, куски, уснул, устал, успел, пустяк.

 

ЫС

Мыс, кумыс, выступ, выслать, выставка.

Автоматизация звука С в чистоговорках.

са-са-са – вот летит оса.

са-са-са – в кустах лиса.

сы-сы-сы — тикают часы

сы-сы-сы – вот автобусы.

со-со-со — мне дали колесо.

су-су-су — ягоды в лесу.

ас-ас-ас — свет в окне погас.

ос-ос-ос — на палубе матрос.

ус-ус-ус — на ёлке много бус.

ыс-ыс-ыс — Соня пьет кумыс.

Автоматизация звука С в словосочетаниях.

Соленое масло, соленая капуста, колбаса с чесноком, густые леса, узкие сапоги,

чистая посуда, вкусный суп,  Соня устала, Слава в кустах, Саня уснул.

Автоматизация звука С в предложениях.

У нас пёс.

Кислый квас.

В миске капуста.

У вас вкусный квас.

Водитель остановил

автобус у моста.

В кустах кто-то пискнул.

Усталый Ваня уснул.

Сокол унёс утёнка.

В лесу лиса.

На полке посуда.

В лесу высокие сосны.

Собака своих не кусает.

Я упал из санок в снег.

Самолет летит высоко над лесом.

В саду сладкие сливы.

У сома усы.

Автоматизация звука С в связной речи.

На сосне сухой сук.

Высоко на суку сова.

Сова спит.

Совы всегда спят днём.

 

Самокат

Я несусь на самокате

Мимо сосен и берез.

Оставляет на асфальте

Самокат следы колес.

Самокат я сам катаю,

Встану сам, сам разгоню,

Ну а если сам сломаю,

Сам его я починю!

Светина книга

У Светы — книга со сказками. В ней есть сказки о коте в сапогах, о свинопасе, о Садко, о семи гномах. Обо всём на свете написаны сказки. В них всегда есть место самым необыкновенным событиям.